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浅谈口诀归纳在英语语法教学中的使用

作     者:王春娟 

作者机构:辽宁省抚顺市新宾满族自治县第二高级中学 

出 版 物:《新课程(下)》 (New Curriculum)

年 卷 期:2017年第2期

页      面:83页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:高效教学 英语动词 口诀归纳法 

摘      要:科学有效的教学方法是高效课堂的根基,这就要求教师拥有有效教学的理念,掌握有效教学的策略或方法。英语语法教学更需要有效的策略去实施。如何激发学生听课的积极性,提高学习效率,是教师一直在探索和实践的一个重要问题。以英语动词教学为例,探讨口诀归纳法的使用。

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