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T=题名（书名、题名），A=作者（责任者），K=主题词，P=出版物名称，PU=出版社名称，O=机构（作者单位、学位授予单位、专利申请人），L=中图分类号，C=学科分类号，U=全部字段，Y=年（出版发行年、学位年度、标准发布年）
AND代表“并且”；OR代表“或者”；NOT代表“不包含”；(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一：(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016 范例二：P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
作 者：樊林杰
作者机构：滨州市滨城区第六中学
出 版 物：《山东教育》 (Shandong Education)
年 卷 期：2017年第1期
页 面：48-49页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：语法教学 创设情境 学用结合 学习效率 英语教学 语法规则 语法训练 教学课
摘 要：语法教学一直是英语教学中的难点。以往多数的语法教学课往往以语法规则的讲解开始，以相应的语法训练结束。
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