军队成人专升本生理学教学模式的初步探讨

作     者：田晶 沙建慧 刘焕珠 李云义 

作者机构：第四军医大学吉林军医学院生理学教研室 

出 版 物：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 (Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition))

年 卷 期：2004年第6卷第1期

页      面：24-25页

学科分类：1006[医学-中西医结合] 1002[医学-临床医学] 1001[医学-基础医学(可授医学、理学学位)] 100602[医学-中西医结合临床] 10[医学] 

主　　题：专升本 教育要求 招生 成人教育 教学时间 数学 教育模式 生理学教学 初步探讨 成人专科 

摘      要：目前,成人教育已成为我国国民教育的重要组成部分.军队成人专科升本科(以下简称专升本)的教育模式、招生招考方法、教育要求等也随国家、军队卫生事业的发展不断变革.作为重要的医学基础课程,生理学教学如何适应这种变化,应成为生理工作者关注的课题.本校从2000年开始招收军队临床医学专升本学员,这些学员在教学内容和教学时间与高考本科生不同,一方面多数学员已具有医学专科知识水平,有若干年的临床实践.对问题的接受能力和理解能力较强.另一方面学制短,生理学教学课时少(由普通医学院校的150学时压缩至50学时).如何在新形式下进行生理学教学的问题,我们进行了认真的研究,经过几个期班的实践探索,尝试了适应其特点的教学方法,具体做法如下.