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高校书院制改革给大学生带来的影响——以南京审计学院为例

作     者:张雯涵 

作者机构:南京审计学院经济与贸易学院江苏南京211815 

出 版 物:《河南教育(高教版)(中)》 (Henan Education)

年 卷 期:2015年第8期

页      面:50-52页

学科分类:0601[历史学-考古学] 060107[历史学-文化遗产与博物馆] 06[历史学] 060207[历史学-专门史] 07[理学] 08[工学] 083304[工学-城乡发展历史与遗产保护规划] 0712[理学-科学技术史(分学科,可授理学、工学、农学、医学学位)] 0602[历史学-中国史] 0833[工学-城乡规划学] 

基  金:江苏省大学生创新创业训练计划项目课题(编号:201411287057X) 南京审计学院高教研究课题:书院制改革与发展研究(编号:2014GJ002) 

主  题:书院制改革 意义 影响 

摘      要:高校书院制改革注重通识教育、培养完人、师生互动和全环境育人,是当前高等教育改革的一道亮丽风景线,弥补了传统专业教育的弊端。高校书院制改革对大学生习惯养成、知识学习、能力培养等方面均产生了明显影响,有利于激发学生学习的主动性,增加学生的选择权和自主权,增强学生的实践创新能力。

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