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修园班《方剂学》教学模式实践
Teaching Model Practices of FORMULAOLOGY in Xiuyuan Class作者机构：福建中医药大学药学院方剂教研室福州350122
出 版 物：《江西中医药大学学报》 (Journal of Jiangxi University of Chinese Medicine)
年 卷 期：2017年第29卷第3期
页 面：98-100页
学科分类：100504[医学-方剂学] 1005[医学-中医学] 10[医学]
基 金：福建省中青年教师教育科研社科项目A类(JAS14705)
摘 要：修园班是为培养现代中医学优秀拔尖人才而设,为了达到这一目的,在《方剂学》教学中进行了如下实践:一是以传统教授方式为主,重视方歌背默,夯实学生的方剂学基础;二是采用案例式教学,同时让学生自己寻找名医医案,加深学生对方剂的理解;三是对教材中有争议的代表方,让学生查找资料,撰写论文,发表自己的观点,深化学生对方剂的认识,并培养学生的批判性思维;四是让学生进行课堂讲授,培养学生的团队协作及感恩精神。
