咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >中国人口受教育情况统计的多目标抽样设计 收藏

中国人口受教育情况统计的多目标抽样设计

Multi-Objective Sampling Design of Chinese Population Education Statistics

作     者:马金萍 任慧 Ma Jinping;Ren Hui

作者机构:西安财经学院统计学院西安710100 郑州财经学院信息工程学院郑州450049 

出 版 物:《统计与决策》 (Statistics & Decision)

年 卷 期:2017年第33卷第13期

页      面:5-8页

核心收录:

学科分类:02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 020208[经济学-统计学] 07[理学] 0714[理学-统计学(可授理学、经济学学位)] 070103[理学-概率论与数理统计] 0701[理学-数学] 

基  金:国家哲学社会科学基金资助项目(13BJ006) 国家统计科研重点项目(2012LZ020) 

主  题:人口受教育情况 多目标抽样设计 聚类分析 PPS抽样 

摘      要:文章在考虑中国每十万人口中目前在校生情况和抽样调查可行性基础上,提出了在校生受教育人口分层三阶段抽样。第一阶段首先根据在校生总人口进行聚类分析,而后进行分层,第二、三阶段采取随机起点系统抽样或者PPS抽样。在全国近几年样本中的样本量已调查的条件下,对抽取的所有样本进行事后分层和适当追加样本量,对各省之间人口受教育程度人数所占人口比例进行估计,同时可满足全国、部分高校、部分城市等多目标要求的人口受教育情况的目标量估计,进而可以了解各省大多数人受教育层次。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分