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基于能力导向的高校创客教育培养模式研究
出 版 物：《教育现代化》 (Education Modernization)
年 卷 期：2017年第31期
页 面：20-22页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：随着我国政策鼓励高校开展创客运动,高校打破传统束缚,结合社会各方面资源,共同打造创客平台,而能力导向在高校创客教育中发挥着越来越重要的作用,创客教育注重培养学生的实践能力、创新创造能力及创业就业能力。创客教育的培养模式需要从高校的创客氛围、创客教育课程体系、专业创客教育团队、学生创新性学习方式、创客教育的硬件条件等几个方面协同推进。
