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中美化学教材习题系统的比较分析——以“化学反应中的能量变化”为例
作者机构：江苏省梁丰高级中学
出 版 物：《教育研究与评论（中学教育教学）》 (Research and Review on Education)
年 卷 期：2015年第7期
页 面：45-52页
摘 要：以＂化学反应中的能量变化＂为例,按照例题、课堂练习题、课外复习题和测试题的分类,比较我国现行苏教版高中化学教材和美国主流高中理科教材《Chemistry：Concepts and Applications》习题系统的特点,同时针对教材习题系统的开发和运用提出一些建议,以期给教材编者和一线教师合理编写、正确对待教材习题提供借鉴。
