咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >研讨式案例教学在机器人教学中的实践研究 收藏

研讨式案例教学在机器人教学中的实践研究

作     者:顾继俊 

作者机构:中国石油大学〈北京〉机械与储运工程学院 

出 版 物:《中国校外教育》 (AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA)

年 卷 期:2018年第2期

页      面:103-103页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 080202[工学-机械电子工程] 08[工学] 0804[工学-仪器科学与技术] 040102[教育学-课程与教学论] 0802[工学-机械工程] 

主  题:机器人技术 教学改革 研讨式案例教学 

摘      要:研讨式案例教学是一种新的教学方法和教学模式,通过实际案例的讲解,并充分发挥学生的主体作用,来提高学生学习效果和改善课程教学质量。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分