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获取教师“职业尊严与内心欢乐”的途径

The Way to Get Teacher's Professional Dignity and Inner Happiness

作     者:赵海忠 Zhao Haizhong

作者机构:吉林省伊通满族自治县马安镇中心小学校 

出 版 物:《现代教育科学(小学教师)》 (Modern Education Science(Primary School Headmaster))

年 卷 期:2011年第2期

页      面:24-25页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:职业尊严 

摘      要:在我看来,做一个幸福的教师,最重要的是教师要热爱学生,并能深切体会梅花香自苦寒来的真谛。教师要持有路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的精神,就有机会获取职业尊严和内心快乐。教书育人是教师生活的重要内容,他与教师个人的生活密切相连,因此求索的内容是相当广泛的,既有精神境界的提升,也有教育智慧的积累,还有社会生活质量的改善。下面我

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