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教师专业化背景下的高师英语微格教学实践探讨

A Discussion on Microteaching Practice for English Students in Normal Universities under the Context of Teacher Professionalization

作     者:汪承萍 WANG Cheng-ping

作者机构:皖西学院外语系安徽六安237012 

出 版 物:《皖西学院学报》 (Journal of West Anhui University)

年 卷 期:2010年第26卷第4期

页      面:145-147页

学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学] 

基  金:2008年度安徽省省级教学研究项目"应对基础教育改革的高校英语教师教育专业人才培养模式研究"(2008jyxm533) 

主  题:教师专业化 微格教学 教学实践设计 高师英语 

摘      要:教师专业化是现代教育热门的研究领域之一,也是对教师职业素质的一种必然要求。微格教学是英语职前教师(师范生)职业技能训练的一种行之有效的方法。在分析了微格教学的含义、特点基础上,从教学内容、技能培训、评价标准诸方面探讨了其实践设计以及微格教学的反思,以期发挥微格教学在英语职前教师职业技能训练中的优势。

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