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教师专业化背景下的高师英语微格教学实践探讨
A Discussion on Microteaching Practice for English Students in Normal Universities under the Context of Teacher Professionalization作者机构：皖西学院外语系安徽六安237012
出 版 物：《皖西学院学报》 (Journal of West Anhui University)
年 卷 期：2010年第26卷第4期
页 面：145-147页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
基 金：2008年度安徽省省级教学研究项目"应对基础教育改革的高校英语教师教育专业人才培养模式研究"(2008jyxm533)
摘 要：教师专业化是现代教育热门的研究领域之一,也是对教师职业素质的一种必然要求。微格教学是英语职前教师(师范生)职业技能训练的一种行之有效的方法。在分析了微格教学的含义、特点基础上,从教学内容、技能培训、评价标准诸方面探讨了其实践设计以及微格教学的反思,以期发挥微格教学在英语职前教师职业技能训练中的优势。
