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问题描述：
T=题名（书名、题名），A=作者（责任者），K=主题词，P=出版物名称，PU=出版社名称，O=机构（作者单位、学位授予单位、专利申请人），L=中图分类号，C=学科分类号，U=全部字段，Y=年（出版发行年、学位年度、标准发布年）
AND代表“并且”；OR代表“或者”；NOT代表“不包含”；(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一：(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016 范例二：P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
作 者：曲海津
作者机构：江西卫生职业学院基础学科部解剖教研室 江西南昌 330201
出 版 物：《养生保健指南》 (Health Guide)
年 卷 期：2016年第32期
页 面：175-175页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：五年高职医学生 人体解剖学 心理分析
摘 要：目的:本文通过集体访谈的方式了解和分析了五年高职医学生在人体解剖学课程中易出现的负面心理因素,并对其应对措施提出了个人看法.
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