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教育领域应如何面对人工智能发展

作     者:吴磊 

出 版 物:《山西教育(管理版)》 (Shanxi Education)

年 卷 期:2018年第7期

页      面:17-18页

学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学] 

主  题:人工智能 智能发展 教育领域 信息化 交互式学习 优势 教师 政府工作报告 

摘      要:近年来,“人工智能成了人们口中的热词,而关于人工智能的各种研讨会也层出不穷。党的十九大报告提出,要推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合。今年的政府工作报告也指出:“实施大数据发展行动,加强新一代人工智能研发应用。2017年7月8日,国务院出台《新一代人工智能发展规划》提出,推动人工智能在教学、管理、资源建设等全流程应用;构建包含智能学习、交互式学习的新型教育体系。

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