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PBL教学法在机能实验中的应用

作     者:张蔚屏 关宿东 李正红 

作者机构:蚌埠医学院基础医学部生理学教研室 

出 版 物:《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 (Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition))

年 卷 期:2008年第10卷第1期

页      面:67-68页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:机能实验学 教学方法 PBL 

摘      要:PBL教学倡导主动学习,在机能实验中运用PBL教学法是一种尝试,通过学习者的合作来解决的问题,从而学习隐含在问题背后的科学知识,形成解决问题的技能和自主学习的能力。

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