雨课堂在“野战护理与急救技术”课程中的应用

作     者：师文文 王毅欣 黄燕 刘晶晶 SHI Wenwen;WANG Yixin;HUANG Yan;LIU Jingjing

作者机构：第二军医大学护理学院野战护理学教研室上海200433 

出 版 物：《解放军护理杂志》 (Nursing Journal of Chinese People's Liberation Army)

年 卷 期：2018年第35卷第16期

页      面：73-76页

学科分类：1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 10[医学] 

基　　金：第二军医大学护理学院教学研究与改革项目(HLJY05) 

主　　题：雨课堂 混合式教学 任职教育 微信平台 

摘      要：目的探讨雨课堂在野战护理与急救技术课程中的应用方法及效果。方法采用便利抽样法选取2017年5-6月在第二军医大学参加任职教育培训的108名卫生士官为研究对象,通过雨课堂安排课前预习和课前测试,并使用雨课堂进行课程授课,授课后采用自行设计的问卷调查学员对雨课堂授课的评价。结果 108名学员中,94名(87.04%)学员对本次授课形式非常满意,95名(87.96%)学员认为雨课堂教学能够满足其学习需求,98名(90.74%)的学员觉得自己通过雨课堂学习掌握了中暑相关的知识。结论 雨课堂可以很好地调动学员积极性,增加学员与教师的互动,缩短理论课堂时间,但是雨课堂不能完全替代课堂教学,需要结合一定的面授才能达到更好的教学效果。