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“为学日益,为道日损”——《老子》“为学”“为道”思想之智慧

"Studying Accumulates Wisdom and Practicing Tao Reduces Evil Desire"——Philosophy of Studying and Taoism in Laozi

作     者:李永贤 Li Yongxian

作者机构:国家教育行政学院学校管理部北京102617 

出 版 物:《高校教育管理》 (Journal of Higher Education Management)

年 卷 期:2009年第3卷第3期

页      面:69-75页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:为学 为道   《老子》 

摘      要:为学日益,为道日损思想是《老子》思想的核心所在。通过若水不争、见素抱朴、涤除玄览等方法去为道,可以达到无为而无不为的境界。研读《老子》,就是要深刻体会其为道为学思想的大智慧及其管理深蕴,并为高等教育管理提供一些启迪。

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