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基于自组织模式视角的湖南地方高校现代学科建设与发展模式研究:现状、问题与展望
Research on Modern Discipline Construction and Development Model of Local Universities in Hunan from the Perspective of Self Organization Model:Status,Problems and Prospects作者机构：湖南工学院湖南衡阳421002
出 版 物：《湖南工业职业技术学院学报》 (Journal of Hunan Industry Polytechnic)
年 卷 期：2018年第18卷第5期
页 面：34-37,41页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：湖南省哲学社会科学基金项目2017年教育学专项课题"我省推进地方高校人才培养的跨学科协同机制研究"(项目编号:XSJ2017B11)
摘 要：基于自组织模式视角,对当前湖南地方高校在学科建设与发展过程中有关人才培养模式的现状问题展开分析,认为湖南地方高校的学科教育生态系统随着自组织的组合发展而发生了变化,进而影响湖南地方高校现代学科的人才培养模式的重构,为此,针对湖南地方高校目前的学科人才培养模式中存在的问题,提出湖南地方高校现代学科建设与发展模式在研究中需要突破的重点,认为随着高校自组织的不断完善,湖南地方高校的学科也将有所创新和发展。
