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高职高专病理学教学改革探讨
作者机构：山东万杰医学院病理学教研室山东淄博255213
出 版 物：《中国民族民间医药》 (Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy)
年 卷 期：2012年第21卷第11期
页 面：58-58页
学科分类：1001[医学-基础医学(可授医学、理学学位)] 100104[医学-病理学与病理生理学] 10[医学]
摘 要：病理学是沟通基础医学和临床医学的一门桥梁性学科,也是学生接触的第一门关于疾病的学科。因此,在病理学的教学过程中,学生普遍存在难掌握、难理解、考试不及格率较高的现象。针对于此,特从教学内容、教学方法、考试方法三个方面入手进行改革,以期达到良好的教学效果。
