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对高等医药院校研究性教学应对策略的思考
作者机构：遵义医学院细胞生物学与遗传学教研室贵州遵义563000
出 版 物：《现代医药卫生》 (Journal of Modern Medicine & Health)
年 卷 期：2014年第30卷第15期
页 面：2371-2373页
学科分类：1007[医学-药学(可授医学、理学学位)] 10[医学]
基 金：遵义医学院"教育教学改革计划项目"阶段性成果(J-2-7)
摘 要：高等教育肩负着培养高素质专门人才和拔尖创新人才的重要使命,深化教学改革提高教学质量是国家本科教学质量工程的重要内容,其中高等医药院校更应该是精英教育,医学生的素质和能力与国家人口健康、医疗整体水平及发展直接相关。研究性教学对医学生素质和能力的培养非常重要,其实施面临着诸多困难,应对策略需要医学院校的管理者和教师们积极讨论并着力改革和实践。
