作 者：朱丹丹
作者机构：河北省秦皇岛市抚宁区留守营学区刘义庄初级中学
出 版 物：《中国校外教育》 (AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA)
年 卷 期：2015年第12期
页 面：169-169页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：初中物理 概念教学 教学方法
摘 要：物理学是一门基础学科,通过学习物理知识能有效地培养学生的逻辑思维能力和分析推理能力。物理概念是初中物理教学中的重点和难点,所谓物理概念即反映物理现象和过程的本质属性的一种思维方式。在概念形成的阶段,学生的感性认识逐渐上升为理性认识,进而掌握了事物的本质。
