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简论精神卫生科研型研究生目前培养状况及策略
作者机构：首都医科大学附属北京安定医院、精神疾病诊断与治疗北京市重点实验室、国家精神心理疾病临床医学研究中心北京100088
出 版 物：《医学教育管理》 (Medical Education Management)
年 卷 期：2018年第4卷第B08期
页 面：87-90页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 10[医学]
摘 要：随着近些年来精神医学的飞速发展,精神卫生领域需要更高层次的人才,科研型研究生培养是创新型科研人才成长的基础,其质量与精神卫生专业的未来发展和科研能力的进步紧密相关。然而目前精神卫生科研型研究生的培养存在学习目的不明确、基础知识薄弱、缺乏科研实践能力等问题,对此需要学校、导师以及学生共同努力从根本上改善。本文就精神卫生专业科研型研究生培养教育中面临的问题进行讨论,并提出可能的解决策略。
