以名义团体的研究方法探究中国健康工作者对医生职业素养的认识

作     者：李佳宁 赵峻 罗林枝 李康 许可 王佳明 潘慧 LI Jia-ning;ZHAO Jun;LUO Lin-zhi;LI Kang;XU Ke;WANG Jia-ming;PAN Hui

作者机构：中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院内科北京100730 中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院教育处北京100730 北京协和医学院临床医学系北京100005 

出 版 物：《基础医学与临床》 (Basic and Clinical Medicine)

年 卷 期：2018年第38卷第12期

页      面：1824-1827页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：北京协和医学院2013年校级教学改革项目(2013zlgc0118) 

主　　题：职业素养 名义团体 

摘      要：目的从中国健康工作者各群体角度探讨一名优秀医生应具备的职业素养。方法以北京协和医(学)院人群为样本,针对包含医生、医学生、护士、伦理教师、公共卫生学家、医学院行政管理者、标准化病人和医院志愿者在内的13个小组,以名义团体技巧方法,通过讨论、整合与打分,最终得到关于中心议题的半定量结果。结果预先给出的8种职业素养类别为:临床能力、沟通技巧、伦理思辨、人道关怀、追求卓越、承担责任、服务精神和诚信正直,参与者经过讨论添加最多的条目是:团队合作、自我管理及健康管理。结论 13个健康工作者团体共识中,临床能力、沟通能力、人道关怀在医生应具备的职业素养中位居前列。