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教育大数据智能分析平台研究与实践

Research and practice of intelligent analysis platform of educational big data

作     者:任东晓 王中华 REN Dongxiao;WANG Zhonghua

作者机构:浙江科技学院曙光大数据学院杭州310023 电子科技大学计算机科学与工程学院成都611731 北京中电普华信息技术有限公司北京100085 

出 版 物:《浙江科技学院学报》 (Journal of Zhejiang University of Science and Technology)

年 卷 期:2018年第30卷第6期

页      面:501-505页

学科分类:12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 

基  金:浙江省教育厅一般科研项目(Y201839622) 

主  题:教育大数据 数据融合 机器学习 

摘      要:中国教育资源虽丰富但数据分散、数据收集与分析手段落后,为此,研究了教育大数据智能分析平台及关键技术。提出多源异构教育大数据的集成和融合方案,搭建教育大数据智能分析平台以打破教育信息孤岛,实现信息共享。研究结果可为后续教育质量综合分析、教育质量预警和教育决策支持等提供参考,从而推进教育现代化发展。

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