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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:广东技术师范学院广州510665
出 版 物:《现代计算机(中旬刊)》 (Modern Computer)
年 卷 期:2018年第11期
页 面:50-52页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 08[工学] 040102[教育学-课程与教学论] 0835[工学-软件工程] 081202[工学-计算机软件与理论] 0812[工学-计算机科学与技术(可授工学、理学学位)]
基 金:广东技术师范学院教学改革研究项目(No.2018HHJXSF13) 广东技术师范学院教学改革研究项目(No.JGYB201815) 广东省高等教育教学改革项目(粤教高函173号)
摘 要:《Web程序设计》是程序设计类课程,丰富的编程经验是非常重要的。针对《Web程序设计》课程存在的问题,提出进阶项目驱动式教学模式,设计进阶项目模型,并对实践项目展开进阶子项目分解,以及某一子项目内部的进阶任务分解。实践表明,该模式能提高学生动手实践、沟通协作能力,并能培养自主创新能力。