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浅谈Visual Basic中分支结构的教学

作     者:曾惠君 

作者机构:福建省漳州市第八中学福建漳州363000 

出 版 物:《名师在线》 (Elite Teachers Online)

年 卷 期:2018年第27期

页      面:20-21页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:Visual Basic 分支结构 教学实践 

摘      要:普通高中的学生学习Visual Basic高级语言程序设计课程,教师必须注意大纲要求。在VB程序设计课程中,分支结构适合于带有逻辑或关系比较等条件判断的计算,设计这类程序时往往都要先绘制其程序流程图,然后根据程序流程图写出源程序,这样做把程序设计分析与语言分开,使得问题简单化,易于理解。本文就如何提高VB中分支结构的教学质量,探索行之有效的教学方法,强调教师在教学活动中的灵活性和主动性,注重多种教学手段和方式的结合。

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