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产学研合作网络、组织学习与知识创新的影响机制研究——基于“双一流”大学的学术团队多案例研究
On Influence Mechanism Among Industry-University-Research Institute Collaboration Network,Organization Learning and Knowledge Innovation——Based on Multi-cases Study on Academic Teams from “Double First-class” Universities作者机构：广东海洋大学广东湛江524088
出 版 物：《黑龙江高教研究》 (Heilongjiang Researches on Higher Education)
年 卷 期：2018年第36卷第12期
页 面：64-70页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：国家自然科学基金青年科学基金项目"学术效应视角下‘双一流’大学的产学研合作有效性研究:影响机制与对策设计"(编号:71804028) 教育部人文社会科学研究青年基金项目"我国‘双一流’大学的产学研合作模式及其对学术绩效的影响研究"(编号:18YJC630251) 广东省自然科学基金项目"海洋战略性新兴产业的产学研合作创新网络研究--以我国海洋生物医药产业为例"(编号:2018A030310682)
主 题：产学研合作网络 “双一流”大学 学术团队 组织学习 知识创新
摘 要：文章以我国双一流大学的6个学术团队参与产学研合作案例为研究样本,来探究它们的产学研合作网络、组织学习与知识创新之间影响机理,推断出它们之间存在两条影响路径:一是产学研合作网络首先正向影响开发性学习的开展,紧接着开发性学习再以倒U形方式影响知识创新的实现;二是产学研合作网络首先以倒U形方式影响探索性学习的开展,紧接着探索性学习正向影响知识创新的实现。这两条影响路径均导致产学研合作网络—知识创新之间呈现出一种倒U形影响关系。
