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高中化学教学中学生自主学习能力培养的实践探索
作者机构：吉林省四平市伊通满族自治县第一中学校
出 版 物：《散文百家(理论)》 (Prose Hundred)
年 卷 期：2018年第12期
页 面：102页
摘 要：对于中学生来说,自主学习能力的培养是非常关键的,中学生已经有了较强的自主学习能力,但是在实际学习的过程中,很多中学生往往很难克服外界因素的干扰,导致其无法长时间、高效率的自主学习。对于中学化学来说,注重对学生的发散性思维进行培养,这种思维意识在学生今后学习过程中也会起到重要的作用。为了有效的提升中学生化学水平,本文对高中化学教学中学生自主学习能力的培养进行了实践探索。
