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模型在高中化学教学中的应用思考

作     者:刘敢 

作者机构:江苏省淮北中学 

出 版 物:《中学课程辅导(教师通讯)》 

年 卷 期:2018年第19期

页      面:162页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:高中化学 课堂教学 数学模型 化学知识 模型教学法 

摘      要:高中化学是高中学生在学习过程中比较重要的一门学科,而现阶段的高中化学课堂教学中,模型教学法是相对比较重要的一个教学方法,模型教学法能够直观化、形象化化学知识,让学生们可以直观的对化学进行感受。数学模型、概念模型、物理模型这三种模型是高中化学教学经常涉及的三种方式,教师在教学的过程中对这三种模型的教学方式进行利用,能够让学生更加清楚和深刻的对化学知识进行认识。本文从以下几方面对此进行了探讨。

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