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“点面 虚实 双线联动”编制和实施学校《规划》的几点思考——以无锡汽车工程高等职业技术学校为例
作者机构：无锡汽车工程高等职业技术学校
出 版 物：《课程教育研究》 (Course Education Research)
年 卷 期：2018年第42期
页 面：254-255页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：江苏省教育科学规划课题《无锡产业强市背景下高品质职业学校创建研究》(课题编号:D/2016/03/64)阶段性研究成果
摘 要：本文按照点面虚实双线联动思路,从学校《规划》编制工作的系统性、关键点和《规划》落实保障措施等方面进行分析、思考,提出围绕编制的框架、依据和程序进行《规划》系统设计,明确抓住工作重点、难点进行《规划》全面突破,结合学校近年来实施的部门工作任务绩效考核这一工作抓手,强调了使《规划》落地生根的有效路径和举措。
