咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >汉语言文学教学提升学生核心素养思考 收藏

汉语言文学教学提升学生核心素养思考

Reflections on improving students' core literacy in Chinese language and literature teaching

作     者:韩雪琳 HAN Xue-lin

作者机构:吉林广播电视大学长春130022 

出 版 物:《黑龙江科学》 (Heilongjiang Science)

年 卷 期:2018年第9卷第23期

页      面:116-117页

学科分类:0501[文学-中国语言文学] 050103[文学-汉语言文字学] 05[文学] 

主  题:汉语言文学教学 核心素养 提升 

摘      要:核心素养是人们常常提及的热词,其主要是以培养全面发展人为核心,旨在全面提高人的基本素养和核心能力。在此热潮的推动下,汉语言文学教学应尝试由知识中心向能力中心转型,更加注重培养学生的专业能力和专业素养,高校应以培养学生强大的文化底蕴和道德精神为首要目标,提高学生的核心素养,培养精神健康、有责任心、积极乐观的新青年。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分