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高等数学教学方法探讨

作     者:李亚宁 

作者机构:南京信息工程大学数学与统计学院 

出 版 物:《考试周刊》 (Kaoshi Zhoukan)

年 卷 期:2018年第A4期

页      面:87页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 07[理学] 040102[教育学-课程与教学论] 0701[理学-数学] 070101[理学-基础数学] 

主  题:高等数学 教学改革 教学效果 

摘      要:教学方法的改革是高等数学教学改革的重点之一,本文结合作者的教学经验,就高等数学教学过程中出现的问题,从教学内容、教学方法等各方面进行讨论,期待达到良好的教学效果。

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