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园林景观教学中的中英文化对比

Comparison between Chinese and English Culture in the Teaching of Landscape Architecture

作     者:聂钠 NIE Na

作者机构:湖南文理学院资源环境与旅游学院湖南常德415000 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2018年第52期

页      面:192-193页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:湖南省教学改革研究项目湘教通291号、湖南省洞庭湖协同创新中心成果 

主  题:中英园林 景观文化教学 差异 

摘      要:文化景观教学中,关于中、英园林渊源及各种造园要素比较,主要关注的内容侧重在造园理念、手法、景观风格、构景要素等方面基于文化差异的分析。通过教学和实践结合发现,中国古典园林和英国自然风景园基于各自文化背景还有三方面明显的差异应在教学中进行对比、分析,包括文字的景观要素地位、园林的名称及理解、园林建造的规制。

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