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开放与融合——新世纪档案学专业教学改革与发展之路

The opening an dthe mergence——It is only way that we can reform and improve the specialty teaching of archival science in the new period

作     者:戴维民 

作者机构:南京政治学院上海分院信息管理系 上海市 邮编200433 

出 版 物:《档案学通讯》 (Archives Science Bulletin)

年 卷 期:2002年第5期

页      面:58-62页

核心收录:

学科分类:1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120503[管理学-档案学] 

主  题:档案学 专业教育 教学改革 

摘      要:本文分析了社会信息环境变化、素质教育的发展、现代档案工作变革等背景 ,提出了档案学专业教育应走开放与融合之路 ,即在开放的档案学基础上建立开放的档案学教育 ,基于档案学、图书馆学、情报学等在学科研究、学科发展等方面具有共同的研究领域 ,实现档案学与相关学科的融合 ,并介绍了有关教学改革的探索。

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