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《C语言程序设计》实验课教学方法探讨

作     者:张婷燕 刘旭 吴茜 

作者机构:军事交通学院计算机教研室天津300161 

出 版 物:《福建电脑》 (Journal of Fujian Computer)

年 卷 期:2011年第27卷第2期

页      面:215-215,205页

学科分类:12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 08[工学] 

主  题:C语言 实验课教学 

摘      要:《C语言程序设计》是一门需要将理论和实践紧密结合的课程。在教学中应该在给学生讲授基础知识的基础上,使学生对算法有深入的理解,最终使学生具有严密的逻辑思维能力,并将这种能力体现在实际的编程过程中。因此,在教学过程中需要特别重视学生的实践过程,即上机实验环节。采用启发式教学方式,培养学生的自主学习能力。

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