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从突出特性入手搞好“邓小平理论”课教学
作者机构：南通师范学院法政经管系江苏南通226007
出 版 物：《黑龙江高教研究》 (Heilongjiang Researches on Higher Education)
年 卷 期：2001年第19卷第6期
页 面：93-94页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 0305[法学-马克思主义理论]
主 题：“邓小平理论”课 教学 时代性 创新性 务实性 旗帜性
摘 要：“邓小平理论课是高等院校新开设的一门共同政治理论课。要搞好“邓小平理论课的教学就要突出这一理论的时代性、创新性、务实性和旗帜性。
