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发挥第二课堂在生理学实验教学中的作用
Giving full slope to the second classroom in physiological experiment teaching作者机构：第四军医大学吉林军医学院生理学教研室，吉林吉林132013 第四军医大学吉林军医学院营养与食品卫生学教研室，吉林吉林132013
出 版 物：《第四军医大学吉林军医学院学报（86813X）》 (Journal of Jilin Military Medical College Fourth Military Medical University)
年 卷 期：2002年第24卷第2期
页 面：123-124页
学科分类：1001[医学-基础医学(可授医学、理学学位)] 10[医学]
主 题：课堂兴趣 生理学实验教学 小组 实验班 指导教师 学习成绩 教员 作用 效果 学员
摘 要：实验班在课前成立第二课堂兴趣小组，由指导教师对其进行培训，在正式实验教学中由他们担任小教员。结果实验班较好地解决了生理学实验教学中的难点，有效地提高了实验教学效果和学员的学习成绩。
