咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >作品分析的观念和方法的操作性问题研究 收藏

作品分析的观念和方法的操作性问题研究

作     者:王学飚 祝大军 

作者机构:四川省西昌市甘洛中学校 四川省西昌市甘洛县职业技术学校 

出 版 物:《新课程学习(中)》 (New Courses' Study)

年 卷 期:2012年第2期

页      面:164-164页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:作品 分析 解读 观念 方法 操作 

摘      要:解读文学经典的价值观念问题,同时通过证明和证伪、应该这样写和不该那样写、不同艺术形式的不同规范的比较等九个方面对作品分析的观念和方法的操作性问题进行了分析探讨。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分