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基础医学综合考试改革初探
作者机构：第二军医大学病理生理学教研室上海200433
出 版 物：《基础医学教育》 (Basic Medical Education)
年 卷 期：2012年第14卷第2期
页 面：109-110页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：基础医学综合考试是在学生从基础课程学习过渡临床课程学习期间进行的一次综合性考试。总结了近两年在该考试的组织和命题上尝试的一系列改革,由考查各学科独立知识点到考查学生基础学科知识的综合运用及临床思维的建立,引导学生复习掌握临床课程学习中常用、重要的知识点,为进一步的教学改革提供了经验和参考。
