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多媒体图像分析系统在病理学实验课教学中的作用和意义
作者机构：重庆医科大学基础医学院病理学教研室
出 版 物：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 (Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition))
年 卷 期：2000年第2卷第S1期
页 面：11-页
学科分类：10[医学]
摘 要：本文讨论了多媒体图像分析系统在病理学实验课教学中的作用和意义。多媒体教学可使教学内容形象地、直观地呈现在学生面前 ,激发学生的学习兴趣和主动性 ,增强了学生理论与实验、临床与理论联系 ,明显地提高学习效率 ,达到了良好的教学效果 ,减轻了教师和学生的体力及学习负担 ,开发了学生智力 。
