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试论高职院校校史文化在新生人文素养培育中的价值
作者机构：苏州健雄职业技术学院校长办公室江苏太仓215411
出 版 物：《科技视界》 (Science & Technology Vision)
年 卷 期：2018年第31期
页 面：262-263页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要：校史,是一所学校发展历史的真实记载和再现,是整个学校的灵魂,蕴含着一种精神和文化积淀。校史文化是以校史为基础,凝练出学校在长期办学实践中所创造的物质财富和精神财富。本文就高职院校校史文化爱校情怀育人、文化育人、精神育人、创新育人、实践育人,对提升新生人文素养的价值进行了探析,以期探索高职院校新生人文素养培育的路径。
