以岗位胜任力为导向的提高针灸临床实践能力的探讨

作     者：马俊 MA Jun

作者机构：宁夏回族自治区中医医院暨中医研究院针灸科宁夏银川750021 

出 版 物：《中国继续医学教育》 (China Continuing Medical Education)

年 卷 期：2018年第10卷第34期

页      面：31-33页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基　　金：宁夏医科大学2017教育教学研究项目(NYJY-1751) 

主　　题：针灸 临床实践能力 岗位胜任力 临床教学 导向 辨证 

摘      要：当前,医学专业的毕业生在实习、就业过程中会暴露出很多问题,主要是实践能力因素,引起医学界对医学生岗位胜任力进行大力研究。尤其是针灸临床操作方面,基于岗位胜任力为导向,以临床实践教学为根基来实现医学生各方面实践能力,如团队合作、职业道德、医学基本理论化知识、人文关怀、综合科研方面的能力及素质。通过成立针灸临床实践教学小组,制定教学内容和临床操作规范,进行有目标、有针对性的针灸临床实践训练,进行针灸临床实践的考核评估教学效果,来培养和提高学生(住院医师)针灸临床实践能力。最终,医学生在实践中岗位胜任能力得到改善。