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PBL结合CBL教学法在临床教学中的文献整理
作者机构：长春中医药大学附属医院 吉林长春 130000 长春市妇幼保健计划生育服务中心 吉林长春 130000
出 版 物：《心理医生》 (Psychological Doctor)
年 卷 期：2018年第24卷第36期
页 面：343-343页
学科分类：1006[医学-中西医结合] 1002[医学-临床医学] 100602[医学-中西医结合临床] 10[医学]
基 金："吉林省教育科学''十三五''规划2017年度课题(项目(GH170289)")
主 题：PBL结合CBL教学法 临床教学 文献整理
摘 要：通过文献综述整理,对国内PBL结合CBL教学法在临床教学中的研究进展和研究领域以及存在的问题和策略等进行梳理和评述,为今后的临床教学研究提供支撑.
