版权所有：内蒙古大学图书馆 技术提供：维普资讯• 智图
内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
一次磨课经历引发的思考
作者机构：北京海淀区教师进修学校小学英语教研室 北京海淀区翠微小学
出 版 物：《中小学外语教学（下半月）》 (Foreign Language Teaching in Schools)
年 卷 期：2011年第34卷第10期
页 面：14-17页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：本文结合一位教师对同一故事进行三次教学的实践，反思了改进教学的磨课经历，旨在探讨如何从关注学生的角度出发，完善教学活动，优化教学设计，以提高小学英语故事教学的实效性。
