医学生的社会支持、应付方式与压力

作     者：李俊娇 

作者机构：广东医学院人文与管理学院心理学教研室广东东莞523808 

出 版 物：《医学研究与教育》 (Medical Research and Education)

年 卷 期：2012年第29卷第6期

页      面：42-46页

学科分类：1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 100401[医学-流行病与卫生统计学] 10[医学] 

基　　金：广东医学院青年基金项目(Q2009031) 

主　　题：医学生 压力 应付方式 社会支持 

摘      要：目的研究医学院学生的压力状况,压力与社会支持、应付方式的关系及影响因素。方法使用应付方式问卷、心身压力测试量表和社会支持评定量表,对医学院本科生240名和综合类大学本科生440名进行测量研究。结果 (1)医学生的压力显著低于非医学生(t=-3.62,P0.001);(2)医学生的压力与社会支持呈负相关,与成熟应付方式呈正相关、与不成熟应付方式呈负相关;(3)独生子女使用自责的应付方式显著高于非独生子女(t=2.16,P0.05);(4)单亲家庭医学生的社会支持总分及各维度显著低于非单亲家庭医学生(t=-2.06,P0.05;t=-2.06,P0.05;t=-3.11,P0.001),单亲家庭医学生更多地使用自责的应付方式(t=2.19,P0.05);(5)多元回归分析发现,医学生自责、解决问题、主观社会支持3个因子可以预测压力。结论医学生在大学生群体中并非高压力群体;自责的应付方式、解决问题的应付方式和主观社会支持能够预测医学生的压力;不同家庭构成的医学生具有不同的应付方式和社会支持特点。