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浅谈《小池》教学中想象能力的培养

作     者:曾淑芳 

作者机构:福建省平和县第三实验小学363700 

出 版 物:《学周刊(上旬)》 (Learning Weekly)

年 卷 期:2014年第4期

页      面:128-128页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:能力的培养 教学质量 想象力 《小池》 小学低年级 爱因斯坦 学生 知识 

摘      要:爱因斯坦曾经说过:“想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力是概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识的源泉。可见。启发学生想象,发展学生的想象力,对发展学生的智力、培养学生的创造力、提高教学质量都具有重要意义。小学低年级的学生,面对五彩缤纷的大千世界总有好奇心,凡事都爱问个为什么,也容易去幻想。

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