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留学生医学细胞生物学教学方法探讨
作者机构：南方医科大学基础医学院细胞生物学教研室广州510515
出 版 物：《基础医学教育》 (Basic Medical Education)
年 卷 期：2015年第17卷第7期
页 面：640-642页
学科分类：0710[理学-生物学] 07[理学] 071009[理学-细胞生物学] 09[农学] 0901[农学-作物学] 090102[农学-作物遗传育种]
基 金：国家自然科学基金资助项目(31371186) 广东省自然科学基金资助项目(2014A030313296) 广东省高校现代教育技术"151"工程基金资助项目(GDA051)
摘 要：南方医科大学自2005年开始共招收10届留学生。细胞生物学教研室承担了留学生细胞生物学全英教学任务,并取得了较好的教学效果。文章从不断提高师资力量、精心选择教材、运用多种教学手段、重视实验课教学四个主要方面总结了经验教训,并期望进一步探索留学生细胞生物学教学改革方法,不断提高留学生教学质量。
