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建筑是一种本能——关于儿童建筑教育的一点思考

ARCHITECTURE·INSTINCT: REFLECTION ON ARCHITECTURAL EDUCATION FOR CHILDREN

作     者:冯果川 Feng Guochuan

作者机构:筑博设计集团股份有限公司 

出 版 物:《城市建筑》 (Urbanism and Architecture)

年 卷 期:2018年第15卷第31期

页      面:23-24页

学科分类:08[工学] 0813[工学-建筑学] 0814[工学-土木工程] 

主  题:建筑教育 建筑师 建筑学 

摘      要:一、重新认识建筑学的力量在多年从事建筑设计的过程中有一种无力感。中国这三十年间建筑业有起有落,快速城市化时期,建筑师忙不过来,无暇顾及设计的内涵和品质;建设放缓的时期项目减少,大家又身陷降价等恶性竞争,同样无法顾及设计质量。房价高涨和设计质量没有一点关系,设计在房地产中的重要性一路走低。社会也不太尊重建筑师这一行业,将其视为甲方意志摆布下的工具。

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