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内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区大学西街235号 邮编: 010021
作者机构:同济大学软件学院
出 版 物:《才智》 (Ability and Wisdom)
年 卷 期:2012年第31期
页 面:64-64页
学科分类:081203[工学-计算机应用技术] 08[工学] 0835[工学-软件工程] 0812[工学-计算机科学与技术(可授工学、理学学位)]
摘 要:远程教育已是当前教育模式中比较先进的一个模式,方便了教师与学生,消除了空间和时间上的各种阻碍,使得学生能更好的吸收教师所教授的课程。但是,由于互动性不足造成教学质量远不如课堂教学。本平台的设计解决远程教学中缺乏互动性这个弊端。为了测重于增强互动性这个目标,我们增添了老师提问环节和学生回答环节。对于学生来说可以更好地掌握教学中的难点,对于教师来说可以根据学生回答的情况来确定今后教学中的侧重点,为教师提供比较明确的学生学习情况。