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大学生社会实践考核评价体系之构建:基于增值理念
作者机构：湖南工程职业技术学院
出 版 物：《当代教育实践与教学研究》 (Contemporary Education Research and Teaching Practice)
年 卷 期：2018年第12期
页 面：219-220页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：湖南工程职业技术学院院级课题“大学生社会实践考核评价体系研究”的研究成果 课题号:GCZY11KT05
摘 要：基于增值理念的考核评价强调主体多元、内容全面、方式多样、时间连续,这与大学生社会实践活动多方参与性、系统性、复杂性及长期性特征相适切。所以,高校可以基于增值理念构建大学生社会实践考核评价体系。
