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高职英语教学中学生社会支持感和班级归属感的现状调查与研究

Investigation on the College Students' Perceptions of Social Support and Senses of Class Belonging in Higher Vocational English Teaching

作     者:范玲玲 FAN Ling-ling

作者机构:上海农林职业技术学院农业经济管理系上海201600 

出 版 物:《海外英语》 (Overseas English)

年 卷 期:2013年第23期

页      面:89-90页

学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学] 

基  金:上海农林职业技术学院教改课题"社会支持感及班级归属感与高职学生英语自主学习能力发展的研究"(编号091301) 

主  题:社会支持感 班级归属感 高职英语教学 

摘      要:社会支持感和班级归属感在高职英语教学中起着重要的作用。该研究旨在调查高职英语教学中学生社会支持感和班级归属感的状况,找出其中所存在的不足和问题。为此笔者对高职学生展开了问卷调查和访谈,最后根据调查和访谈结果对如何提升学生的社会支持感和班级归属感提出了建议。

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